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大班美术我心中的小学教案反思(大班美术春天来了教案)

导读 大家好,今天小六子来为大家解答以下的问题,关于大班美术我心中的小学教案反思,大班美术春天来了教案这个很多人还不知道,现在让我们一起

大家好,今天小六子来为大家解答以下的问题,关于大班美术我心中的小学教案反思,大班美术春天来了教案这个很多人还不知道,现在让我们一起来看看吧!

1、活动目标:     引导幼儿感知春天气候和树木、花草的变化,初步了解春天的基本特征,感受春天的美。

2、  2、培养幼儿的观察能力、口语表达能力及动手操作能力和集体协作的能力。

3、  3、激发幼儿热爱大自然的情感。

4、   活动准备:  课前带领幼儿外出感受春天的变化;歌曲磁带《春天来了》。

5、  2、大背景纸一张;剪好的春天各种景色的小图片若干(太阳、云朵、燕子、布谷鸟、小草、各色花儿,柳树叶儿,迎春花、蝴蝶、蜜蜂)。

6、   活动过程:  谈话:春天有什么变化?春天的美体现在哪些地方?  2、欣赏歌曲《春天来了》并讨论:歌曲中的春天是什么样子的。

7、  3、把春天搬到画面上:教师在背景纸上示范贴出太阳、云朵和小燕子;幼儿自选并说出所喜爱的景色图片,粘贴到背景纸上。

8、  4、全体幼儿共同欣赏自己的作品,鼓励幼儿大胆评价。

9、  5、和小朋友们一起将作品贴到走廊的墙面上装饰环境。

10、 效果分析:孩子们此时已不象以前那样畏手畏脚,在讨论时大胆发言,在自选图片时也是积极主动,有的一下子选出好几张小卡片,都争着下来帖到背景纸上。

11、当欣赏自己的作品讨论春天的美丽时,有的孩子一口气说出好多春天的美景。

12、大多数孩子都会说出“我喜欢春天的------”孩子的作品贴到了活动室外面的走廊上,在家长来接孩子离园时,有的孩子自豪地告诉自己的家长:“快来看,这是我贴的春天的花儿!”------在亲子同乐的笑声中,我们完成了所选课题的任务。

本文分享完毕,希望对你有所帮助。

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