两小儿辩日思维导图内容(两小儿辩日思维导图)
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1、《文言文两则》《学奕》 二人学艺——师从弈秋 专心致志 一人 成功 学奕 惟弈秋之为听 学习之理 贵在专心 三心二意 另一人 失败 思援弓缴而射之 条件相同——结果不同《两小儿辩日》 观点:日始出时去人近 一小儿 日初出大如车盖 根据: 视觉 日中如盘盂两小儿辩日 观点:日中时近也 孔子不能决也 另一小儿 日初出沧沧凉凉 根据: 触觉 日中如探汤《匆匆》 提出问题:我们的日子为什么一去不复返呢 八千多个日子不知不觉的溜走匆匆 具体分析: 时间宝贵 珍惜时间 洗手、吃饭、默默、睡觉。
2、感慨时间的流逝,反问自己照应开头:我们的日子为什么一去不复返呢《桃花心木》 (树苗)——————→(人) 无规律的浇水 不确定中谋生 会找水源 生活考验 不确定中勤磨练桃花心木 拼命扎根 }种树 ——联想——→育人{锻炼自己 适应自然会生存 长成大树 努力成长 《顶碗少年》 第一次失败:微笑————鞠了一躬顶碗少年 第二次失败:呆呆地————不知所措 }敢于拼搏 才会成功 第三次成功:镇静————鞠了一躬 《手指》 总写: 五根手指各有所长,各有所短 大拇指:不美,但最肯吃苦 手指 详细介绍{ 食指:直直落落,机敏勇敢 中指:相貌堂皇,华而不实 无名指和小指:体态秀丽,能力薄弱 总结:点明主旨————团结就是力量很麻烦的,望采纳建议去请教老师为好。
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