大家好,今天小六子来为大家解答以下的问题，关于小班幼儿的年龄特点是什么思维，小班幼儿的年龄特点这个很多人还不知道，现在让我们一起来看看吧！

1、小班幼儿处于身体迅速发展的时期，而动作发展又是其重要标志。

2、身体和手的动作已经比较自如，可以掌握各种粗动作和一些精细动作。

3、由于动作发展的需要，小班孩子特别好动。

4、由于骨骼肌肉的发展和大脑调节控制能力的不断增强，在小班这一年中孩子动作的颈部非常快。

5、2、3岁幼儿在动作发展方面已经表现出明显的个体差异。

6、3、幼儿动作的发展不仅对他们的身体发育，而且对思维发展都有重要的价值。

7、刚刚走过婴儿期的3岁幼儿，正处于直觉行动到具体形象思维的过渡阶段，认识很大程度上要依赖行动。

8、扩展资料：注意事项：孩子入园后，务必和孩子道别，不可悄悄溜走，若孩子不停哭泣，应以转移幼儿注意力和情绪为主，且陪伴时间不可过长，让幼儿多接触老师，尽快喜欢上老师，以适应园内生活。

9、  2、孩子器闹时，绝不可用恐吓的言词威胁。

10、3、鼓励孩子多接触老师、信任老师，而不要在孩子面前批评、议论老师。

11、 4、坚持每天送孩子上幼儿园，并按时接送孩子，能让孩子养成明确的入园概念，并会让孩子有安全感，尤其对年幼的孩子而言，准时接送孩子对安全感的培养有很大影响，是孩子学习信任环境、人的开始。

12、参考资料来源：百度百科-小班参考资料来源：百度百科-幼儿。

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