写观察日记的作文四年级(写观察日记的作文)
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1、写自然观察日记是新编自然教学大纲规定的一项重要教学内容。
2、指导学生长期坚持观察、记录,获得自然方方面面的知识,既激发学生兴趣和求知欲,又培养了实事求是、认真细致、追求新知、勇于创造、克服困难的优良品质。
3、同时,也解决了作文“无米下锅”的难题。
4、 学写自然观察日记应掌握以下几点: 第一,确定内容,注意观察。
5、自然观察日记内容广泛,动物植物、环境气象、天文地理,一切自然界存在的现象都是自然观察日记的内容。
6、观察中,一定要注意季节的变化,时间的推移,生长的习性。
7、动手实验从正面、侧面,比较、反复观察中,弄清事物的现象和本质。
8、最后确定自己熟悉的了解的来写。
9、 第二,掌握格式,真实具体。
10、①题目。
11、在第一行写。
12、以往写日记不要求写题目,不利于把握文章的中心。
13、题目是文章的眼睛。
14、拟题要新颖,观点要明确。
15、如连续观察可在每段日期前再加一小标题。
16、②题目下写清楚所在省、市、县(区)学校及年级,空一格写作者姓名。
17、如果在自己日记本上写,可省去,如果将日记整理投寄报刊编辑,就相当重要了。
18、③第三行写明日记的时间:即:×年×月×日,星期×,最好把天气情况稍带说明,以备日后查考。
19、④正文。
20、如查正文要写的内容比较多,可以象写其它文章一样,分成几个小段来写。
21、篇幅长短取决于所记内容,有话则长,无话则短。
22、正文的写法灵活多样,以二类见多,一是表格式和座标式记录,如天文气象、生长变化、分类比较、统计数据等,其形象直观;二是用记叙、描写、议论、说明、抒情等形式表达,如动物植物新现象新发现等。
23、观察自然本身就是进行科学探究实践活动,所记内容不能虚构,应依据观察的现象如实记录,其结论具有科学性,这对今后的查阅、参考才有作用。
24、⑤有辅导教师,应在文末用括号注明教师姓名。
25、 第三,养成习惯,持之以恒。
26、写自然观察日记决不能三天打鱼、两天晒网,写写停停,停停写写。
27、只有坚持不懈地记,才会取得惊人的成绩。
28、因为写日记本身是个学习、提高的过程,也是对自己坚持意志的培养。
本文分享完毕,希望对你有所帮助。