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编译原理课程设计语义分析(编译原理课程设计)

导读 大家好,今天小六子来为大家解答以下的问题,关于编译原理课程设计语义分析,编译原理课程设计这个很多人还不知道,现在让我们一起来看看吧

大家好,今天小六子来为大家解答以下的问题,关于编译原理课程设计语义分析,编译原理课程设计这个很多人还不知道,现在让我们一起来看看吧!

1、struct ll{ int no; struct ll *next;};//四元式链类型struct token { //词法分析token结构体及符号分析栈的元素类型 int sy1; char name[LEN]; int pos; int width; int type; int action; struct ll * truelist; struct ll * falselist; struct ll * nextlist;//布尔表达式及控制语句翻译时的真假链 int fquad;};struct fourexp{ char op[10]; char arg1[LEN]; char arg2[LEN]; char result[LEN];} //四元式struct tokentab { char SY[LEN]; int type; int pos; int wid; int cat;//种属:函数。

2、变量。

3、数组 char actplace[LEN];};//符号表元素类型struct rwords{ char sp[10]; int sy;};//保留字类型int stack1[500];//程序语句分析状态栈int stack2[500]; //表达式分析状态栈。

本文分享完毕,希望对你有所帮助。

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