现如今越来越多的人对于ZAS用镶嵌的金属和玻璃幕墙包裹了多伦多的一所工程学校这方面的问题开始感兴趣，因为大家现在都是想要了解到此类的信息，那么既然现在大家都想要知道ZAS用镶嵌的金属和玻璃幕墙包裹了多伦多的一所工程学校，小编今天就来给大家针对这样的问题做个科普介绍吧。

加拿大公司ZAS Architects + Interiors使用一种算法在多伦多新的Bergeron工程卓越中心的立面上创建了三角形图案。大楼内设有约克大学(Lassonde)工程学院，后者是约克大学的一部分。该公共机构拥有55,000名学生，是加拿大第三大大学。

新的教学设施占地15700平方米，可俯瞰多伦多大学校园外围的一个池塘。

这座五层楼的卵形建造包含学习空间，实验室和办公室。

总部位于多伦多的ZAS公司说：“该设施是企业家精神，协作和制造力的枢纽，旨在推进工程技术教育并提供一个教育下一代工程师的平台。”该公司还在温哥华和迪拜设有办事处。

“伯杰龙中心的大胆建造代表着无限的制造力。”

该设备部分覆盖在一个起伏的屏幕中，该屏幕由大约9,000个三角形面板组成，其位置由Mesh Consultants与ZAS合作开辟的复杂算法确定。

屏幕由不同颜色的玻璃和铝面板组成。

该公司表示：“唤起了云的特性，它反射了整个校园和内部的光线和图案。”

文艺复兴时期的“创新和不整合”原则激发了建造物外部和内部的设计灵感。

在内部，该公司制造了一个开放的环境，没有演讲厅，而且教室少于典型的学术建造。

相反，教学主要发生在光线充足的开放空间中。

该公司表示：“书桌和演讲厅的行已被主动学习的教室所取代。”

“突破障碍，这种布局为自发的教师和学生在丰富的社会空间中的互动制造了机会。”

教职员工办公室位于大楼的中心，而学生区则位于大楼的外围。

该公司表示：“颠覆典型的结构，使学生能够进入最佳和最明亮的空间。”

视听学习工具已集成到Pod中，以鼓舞学生自发插入，而走廊两旁排满宴会和白板以进行集体讨论。

一个称为“设计共享区”的区域为学生提供了一个产生和讨论创业思想的场所。

该设施还设实用于测试材料的多层实验室。

该公司表示：“有趣，出乎意料的设计元素每时每刻都注入到环境中，制造出无穷的灵感。”

其他带有图案外墙的新学术建造包括位于多伦多市中心的Snøhetta设计的Ryerson大学学生中心和英格兰谢菲尔德的Twelve Architects设计的The Diamond。