Empty reply from server这个很多人还不知道,小飞来为大家解答以上的问题。现在让我们一起来看看吧！

1、体裁：记叙文。

2、出处：，选入苏教版七年级下册课本和人教版六年级上册第19课。

3、作者：阿累，真名朱凡，原名朱一苇中心：本文写的是在悼念鲁迅先生的日子里，一位电车工人回忆起了四年前和鲁迅先生的一面之缘，但这“一面”之缘，却表现了作为伟大的文学家、教育家、革命家的鲁迅先生的伟大人格和战斗精神。

4、题目简明而寓意深刻。

5、“一面”概括了文章的内容，又暗示了鲁迅先生对作者产生了深远的影响。

6、写作手法：文章对鲁迅的叙写是多角度的：远近的变化，整体与部分的转换，详略的取舍，作者的观察与感受的交替，环境的烘托等。

7、中心：本文写的是在悼念鲁迅先生的日子里，一位电车工人回忆起了四年前和鲁迅先生的一面之缘，但这“一面”之缘，却表现了作为伟大的文学家、教育家、革命家的鲁迅先生的伟大人格和战斗精神。

8、题目简明而寓意深刻。

9、“一面”概括了文章的内容，又暗示了鲁迅先生对作者产生了深远的影响。

10、写作分析：文章对鲁迅的叙写是多角度的：远近的变化，整体与部分的转换，详略的取舍，作者的观察与感受的交替，环境的烘托等。

11、作者：阿累，真名朱凡，原名朱一苇出处：阿累著怀念鲁迅的，一面，是回忆鲁迅先生的文章名，选入苏教版七年级下册课本和人教版六年级上册第19课。

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