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防灾减灾手抄报1

防灾减灾手抄报2

防灾减灾手抄报3

防灾减灾手抄报4

　　防灾减灾手抄报内容1：

　　5月12日是我国“防灾减灾日”，5月7日至13日是防灾减灾宣传周。根据县减灾委员会的要求和县教育局通知，为做好今年“防灾减灾日”的各项工作，增强广大师生的防灾意识，提高防灾减灾能力，根据我校实际情况制定如下计划：

　　一、提高认识，加强领导，

　　今年“防灾减灾日”的主题是“减灾从社区做起”。加强防灾减灾工作，是全面提高学校防灾减灾应急能力，防范种类灾害风险，保障学校安全的现实需要，对于维护学校安全稳定具有重要意义。切实加强领导，明确责任，扎实做好有关活动的组织实施工作，促进防灾减灾工作的全面落实。

　　二、“防灾减灾日”领导小组

　　组长：xxx

　　副组长：xxx

　　成员：xxx

　　三、认真组织开展防灾减灾宣传教育活动

　　根据实际，学校各班级要认真抓好防灾减灾知识教育工作，二〇一〇年五月七日起通过主题班会、校会、专家讲座、观看展览和专题片等形式，讲授、普及防灾减灾知识，积极宣传各类防灾减灾基本知识和防灾避险、自救自护基本技能。要上好安全教育课，做到教学计划、课时、教师、教材“四落实”，保证教学效果。把防灾减灾知识和相关能力的培养培训作为学校安全教育的重点内容之一，并常抓不懈。要充分利用校园网、广播站、宣传栏、黑板报、手抄报等形式，大力宣传防灾减灾方面的法律法规和防灾减灾知识。要加强应急救援机制建设，进一步完善应急，切实增强广大师生对各类突发事件的防范意识和自我保护能力。

　　三、认真做好隐患排查和整改工作

　　学校组织相关人员对学校的校舍、消防设施、用电设施、校园周边环境等进行一次全面检查，发现隐患及时整改，防止安全事故的发生。

　　防灾减灾手抄报内容2：

　　今年5月12日是我国第五个“防灾减灾日”，活动主题是“识别灾害风险，提高应对能力”，2013年5月6日至2013年5月13日为防灾减灾宣传周，为认真做好第五个“防灾减灾日”宣传教育工作，切实提高广大师生防范各类自然灾害的意识和自救互救能力，根据上级有关精神结合我校实际情况，特制定本活动实施方案：

　　一、指导思想

　　以科学发展观为指导，紧紧围绕今年“防灾减灾日”宣传活动主题，大力弘扬我国传统防灾减灾文化，弘扬在应对汶川、芦山地震中凝聚的“万众一心、众志成城，不畏艰险、百折不挠，以人为本、尊重科学”的伟大抗震救灾精神。坚持以人为本、预防为主，以保障师生生命财产为根本，以预防和应对突发性灾害事件为重点，普及防灾减灾知识和避灾自救技能，增强师生防灾减灾观念，全面提升师生应对各类灾害事件的'防范意识和自我保护能力。

　　二、活动主题

　　识别灾害风险，提高应对能力。

　　三、活动时间

　　20xx年5月6日至13日（5月12日为“防灾减灾日”）

　　四、成立活动领导小组

　　组长：XXX

　　副组长：XXX

　　成员：XXX

　　五、活动内容

　　1、加强领导，提高认识。

　　要高度重视安全教育主题活动的开展，牢固树立“识别灾害风险，提高应对能力”的理念，坚持以人为本，本着对学校安全工作高度负责的态度，切实把安全教育主题活动摆在学校议事日程上，作为学校安全建设的一项重要内容。

　　2、大力营造防灾减灾活动的浓厚氛围。

　　（1）制定学校开展“防灾减灾日”宣传活动方案，明确活动目标、措施、方法等；

　　（2）利用校园网络电视、广播、黑板报宣传防灾减灾知识。

　　3、开展防灾减灾系列教育活动。

　　（1）认真开展一次关于防灾减灾的国旗下讲话；

　　（2）各班围绕“识别灾害风险，提高应对能力”为主题开展主题班会活动，深入浅出地宣传防灾减灾有关知识；

　　（3）利用校园广播开展课间活动安全、自然灾害的种类、洪灾、泥石流、火灾、地震等方面的安全宣讲。

　　4、开展校园安全隐患排查和整改。5月10日，由学校行政组织相关人员对学校的食堂、教学楼（楼道、教室、功能室等）、校园环境、学校师生思想工作及校园周边环境进行一次全面排查，发现隐患及时整改，防患于未然。

　　六、活动要求

　　1、各班要高度重视，做好防灾减灾宣传教育工作，使每位同学识别灾害风险，提高应对能力；

　　2、强化责任，严密组织，确保防灾减灾活动取得实效。

本文到此结束，希望对大家有所帮助。