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给力六作文
太阳公公迫不及待的爬起来了,他对今天学校即将举行的“六一”文艺汇演也是满心的期待!我也不甘落后,洗漱完毕后,背着书包便直奔学校。
学校已经开始在搭建表演场地了,太阳公公笑眯眯的看着这些忙碌的人们,同时在他们的脸上洒下了满身满脸的金色,更让大家多了一份期待。
随着主持人“我宣布‘六一’文艺汇演现在开始!”的声音,整个校园被淹没在了掌声中。
第一个上场的节目是一(3)班的小可爱们。他们的表演的节目是《爱我你就抱抱我》,好熟悉的名字!大家屏气凝神,静候他们出场。出来了!今天的他们显得比以前更可爱、更漂亮、更帅气。稚嫩的童音把这首歌演绎的惟妙惟肖,大家的掌声总是不约而同的响起来。咦!这是哪跑出来的小男孩,这个节目还没有表演完怎么就直冲台上?大家正疑惑不解时,他踩着音乐熟练的跳起了街舞。哦,他模仿的是阿宝。别说,还真神似呢!每一个舞姿都匆匆变幻,每一个舞姿都呼呼作响,每一个舞姿都与音乐配合的天衣无缝。大家完全被征服了。大家在惊叹他表演出色时,有多少人能想到他付出了多少努力?
啊?那是哪来的美少女们?怎么穿着奇装异服,不仅披着漂亮的头巾,还打着赤脚?主持人的声音为大家解了这个疑惑:“下面有请三(2)班给我们带来精彩的民族舞蹈《天竺少女》。
天竺少女们婀娜的走上舞台,随着音乐的响起,优雅的舞姿淋漓尽致的展现在我们眼前。此时此刻,台下没有了一点声音,大家目不转睛的盯着台上的舞者,生怕一个眨眼、一个不小心就会错过精彩的一瞬间。这些天竺少女们时而静,时而动,时而柔,时而劲,时而快,时而慢,铃铛随着身子的舞动而发出清脆的响声,同时也把我们带入了西域的迷人风光里,流连忘返。
大家继续欣赏着,其他班级的舞蹈也各具特色,如:二(2)班的《加油好男儿》,震撼大家的除了他们的舞姿外,他们的装扮更让大家过目难忘!扎头发的不再是皮筋,而是七彩的鞋带,有的和头发扎在一起,有的从额头前绕过,有的缠在了手指上。飘逸的同时更是有了七彩阳光的味道,脸上抹了油彩,真是加油劲儿十足啊。五(2)班的《魅力爵士》也不甘落后,一个个温柔委婉的少女成了英姿飒爽的少年,演绎了别样的爵士魅力!头顶的爵士帽、手上的爵士棍更是让他们多了几分英气。
台下经久不息的掌声,是对这次“六一”最好的肯定。大家的笑脸,更是见证了今天是多么愉快而又难忘的一天。我们唱啊跳啊,在这属于我们自己的节日里,我们度过了一个最给力的“六一”。
在这个属于我们自己的节日里,你,给力了吗?
难忘的六作文
“六一”儿童节的.那天早上,同学们在爸爸妈妈的陪同下,高高兴兴地来到学校。
天气真好,微风轻轻地吹在小朋友们的身上,不冷也不热。老师带我们来到操场上举行了“六一”庆典的开幕式。不久,我们盼望已久的“六一”特别节目——书香超市开始了。
书香超市是以班级为单位举办的。各个班都搬了几张课桌和椅子在操场上摆开摊位。书香超市的书是同学们家里看过的旧书和学校购进来的新书打折出售。售书员有的是同学,有的是老师,有的是同学的家长。
书香超市的场面真是热闹无比。同学们三三两两结伴而行,去挑各自喜欢的书,有些小同学则跟着家长去选购书本。我也很兴奋地拿着小钱包打算去买书,可是没有想到妈妈帮我买好了。我就又和同学再去逛了一圈书市。这里的书真是儿童的世界,丰富多彩。有中国的四大名著、古今中外的儿童经典童话、趣味脑筋急转弯、科普读物等等本本书都让人爱不释手。各班摊位前,都围满了人,售书员们手忙脚乱,卖了一本接一本。
当我回到我们班前的位置时,想不到我们班的袁老师真会推销。只见老师拿着一本唐诗书对前来买书的一位家长介绍着:“你看这本唐诗书多新,就是写了一个名字,只卖6元钱,原价十多元呢,多实惠。这些书都是小朋友们家里自己看过了的,然后拿来交换的。我们卖书不为盈利,只为同学们用最少的钱买到更多更好的好书,看到更多的书,学到更多的知识。”那位家长看了一下说:“哦,唐诗的书,我家有了。”却选了另一本书问了价,就立马付了钱走了。又有一位同学看中了一本书,问:“这本书多少钱?”老师说:“5元钱。”那位同学有点犹豫不决。老师就问:“喜欢吗?4元钱卖给你好啦!”那位同学立即付了4元钱,兴高采烈地走了。老师又拿起了两本适合一、二年级的同学用的书,喊了两位我们班上的同学,对她们说:“快,拿到一、二年级摊位前去买。”没想到一会儿工夫,两位同学就凯旋而归,将售书款交给了老师。我们班上的书就剩零零星星的几本了。有些班的售书员为了快点推销完书,举着书站起来高喊:“买一送一,噢!”书市举行没多久,很多同学们都买到了好多喜欢的书。有些同学还美滋滋地席地而坐看起书来了。我也迫不及待地拿出妈妈给我买的书,津津有味地看了起来。
很快,各个班的书都差不多卖完了,同学们开始陆陆续续地收摊回教室。回到教室,看着心爱的几本书,我想:如果天天都过“六一”就好啦。真期待着下一个书香超市快点到来,我又能买到更多的价廉物美的好书啰!
六一畅想作文
也许,是六一的晨曦特别迷人;小鸟的叫声分外悦耳动听;看日出的人过早地把太阳公公给吵醒了,使得我们2508的成员都分外兴奋,虽然离起床零还有30分钟,但我们都不约而同地苏醒了过来。起床铃一响,我们像只小百灵似的叽叽喳喳说个不停,有的祈祷从第一节课开始布置教室,不用再上课,有的希望今天中午不要下雨……我做了个忠实的倾听者,但也衷心地祝愿这次活动圆满进行……
7:25分原先是早读的时间,但因为今天是个特殊的日子,领读员刚站在讲台上就被我们七嘴巴舌地赶了下来,无奈之下,只好去请英语老师,那个通情达理的英语老师没等我们开口就手一挥,表示今天是我们自己的节日,是给我们放松的日子,早读时间也就随之消逝。那天可谓是双喜临门,从老师那得知,从第一节课开始布置教室,也就是说不用上课了,同学们个个高兴得手舞足蹈!
开工了,同学们像辛勤的小蜜蜂,忙个不听,却又那么井然有序。门口的“雨帘洞”成了班级一道亮丽的风景线,来者必须经过这个门槛才能通达教室。透过彩带,不但能欣赏到同学们劳动的场面,还能感受到无穷的爱,美丽的彩带随风飘动,像小姑娘飘逸的秀发,又如新抽的嫩枝。彩带还给人一种飘飘欲先的感觉,有能带人进入幻想世界……而黑板上跳动的字符是表演人员最好的背景,那可是几位大师精心设计的,在灯光的照耀下,中间的爱心显得愈发美丽动人。远远望过去,隐约能看见五(5)班有几个男生站在桌椅上干着什么。哦,那是几个勇敢的男生正在挂彩带,他们为了班级的风采,为了能给家长留下个好印象,真是忙得不可开交,还不时耐心地采纳着同学们的意见。你可前往别小看他们手中的彩带,是同学们精心粘、剪出来,虽称不上精雕细啄,却是那样五彩斑斓,同学们这一剪,那一粘,可给教室增添了不少亮点!
用完午餐,家长们陆续地赶来了,来参加这次难得的活动。五(5)班的同学更是热情好客,在楼梯上就去迎接家长们,甜甜地叫声叔叔阿姨,并递上早已准备好的白开水。大约过了半小时,期待已久的活动终于开始了,主持人别出心裁的开场白打响了第一炮,赢得了热烈的掌声。一位同学的拉丁舞吸引了所有家长的眼球,闪光灯不停地闪烁着,想留下永远的回忆,而家长们的掌声给予了她鼓励,动作更标准了,姿势更优雅了,将活动推向了最高潮,周围没有一丝声音,都在关注着这为女孩,舞蹈最后在掌声中结束。后来的诗歌《童年》,在歌曲中慢慢畅想,让我们懂得快乐是最重要的,从小就得有美好的理想,只有有了目标,不断前进,才能达到成功的彼岸……
六一的节目很精彩,美好的时光太短暂。请把我的歌带回你的家,请把你的微笑留下,这个最后的“六一”将给我留下永远的回忆!
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