绿色植物的光合作用和呼吸作用知识点汇总图
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(一)知识点要求
1.植物的光合作用(B)
(1)叶是光合作用的主要器官------叶
(2)叶绿体是光合作用的场所-----叶绿体
(3)光合作用的实质
A.概念:绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转变成贮存能量的有机物,并且释放出氧气的过程叫做植物的光合作用。
B.光合作用制造淀粉:
实验:绿叶在光下制造淀粉,实验步骤:
取材——暗处理——遮光——取叶——脱色——漂洗——滴碘液——冲洗——观察
注意事项:a、暗处理的目的是将叶片内储存的有机物耗尽。
b、脱色是使叶绿体中的叶绿素溶解到酒精中。
实验结果:遮光部分不变蓝,未遮光部分变蓝。
实验结论:a、绿叶只有在光下才能制造有机物。
b、绿叶在光下制造有机物——淀粉。
C.光合作用产生氧气
实验结果:带火星的'细木条插入试管内能重新燃烧起来,说明光合作用产生了氧气。
D.光合作用需要二氧化碳。
E.光合作用的原料、产物和条件:
条件产物
2.植物的呼吸作用(B)
(1)呼吸作用的实质
细胞利用氧,将有机物分解成二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来,供给生命活动的需要,这个过程叫做呼吸作用。
呼吸作用是生物体的共同特征。在所有活细胞中进行。
(2)呼吸作用的公式
有机物(储存能量)+氧气二氧化碳+水+能量
(3)呼吸作用的意义:为生命活动提供能量
3.光合作用和呼吸作用原理在生产实践中的应用(C)
(1)光合作用原理的应用
当空气中二氧化碳体积分数增加到0.5%~0.6%时,农作物的光合作用会显著增强,产量就会有较大的提高。给大田、温室里的农作物施用二氧化碳的方法称为气肥法,二氧化
碳又被称为“空中肥料”。
(2)呼吸作用原理的应用
减低环境温度、适当减少氧气供给和植物细胞的含水量,可以减弱农作物的呼吸作用,减少有机物的消耗,使植物体内积累的有机物增加。
在贮藏农作物产品时,常采用降低温度、减少氧气含量的方法,延长种子、果实和蔬菜的贮藏时间。
(3)影响光合作用的因素:光照强度和光照时间、温度、水分、二氧化碳浓度。
(4)影响呼吸作用的因素:温度、氧气浓度、水分。
(5)运用光合作用和呼吸作用的原理提高大棚中农作物产量的措施:
①增强光照强度、延长光照时间
②增加二氧化碳的浓度
③适当降低夜间的温度
(6)运用光合作用和呼吸作用的原理解释某些地区水果甜度高的原因:
①光照强度大
②昼夜温差大
(7)运用呼吸作用的原理保存种子、水果、蔬菜的方法:
①降低温度
②减少氧气含量
(二)练习
1.下列植物不含有叶绿素的是()
A.青椒B.黄瓜C.韭黄D.蒜苗
2.将绿色水草放在金鱼缸里的主要作用是()
A.增加养料B.增加氧气
C.保持水清洁D.美化鱼的生活环境
3.下列能进行光合作用的一组生物是()
A.地钱和蘑菇B.松树和柳树
C.草履虫和酵母菌D.细菌和各种昆虫
4.生产上常利用植物光合作用和呼吸作用的原理,采取多种措施,以提高大棚中农作物的产量。下列措施中不合理的是()
A.增加光照强度,延长光照时间B.增加氧气的浓度
C.增加二氧化碳的浓度D.适当降低夜间温度
5.做“绿叶在光下制造淀粉”实验时,把盆栽天竺葵在实验前一昼夜置于暗处目的是()
A、验证光合作用需要光B、让叶片积累淀粉
C、让叶片内的淀粉运走或转化D、便于对照
6.下列有关植物光合作用和呼吸作用叙述正确的是()
A、所有活细胞都进行光合作用和呼吸作用
B、先进行光合作用在进行呼吸作用
C、呼吸作用吸收二氧化碳放出氧气
D、白天进行光合作用,晚上进行呼吸作用
7.下列措施中,能提高光合作用效率、增加农作物产量的是()
A、高度密植B、增加二氧化碳浓度C、增加氧气浓度D、增加水分
8.秋收后,农民常将玉米棒子吊在房檐下面,这样做的意义是()
A、防止种子受潮霉烂B、保持种子内水分
C、防止种皮脱落D、避免日晒种子
本文到此结束,希望对大家有所帮助。