大家好,今天小六子来为大家解答以下的问题，关于简述教育研究方法的四个层次这个很多人还不知道，现在让我们一起来看看吧！

1、内容分析法就是对于明显的传播内容，作客观而系统的分析，并加以述的一种研究方法。

2、“分析”包括定质分析和定量分析。

3、可作趋势分析、意向分析、比较分析。

4、内容的定质分析和定量分析的区别在于：1.在选择样本上，定量分析是以频率分配的状况为基础；注重类目的统计。

5、定质分析虽然也做粗简的数量分析，但通常侧重于性质方面的分析。

6、2.在方法上，定量分析注重比较机械的系统的方法，可靠性较高；定质分析是一种叙述性的研究，方法有较大的伸缩性，但其有效性较高。

7、3.在内容上，定量分析比较注重于纯粹传播内容本身的分析；定质分析则是把传播内容当作分析的工具，其重点不一定在内容本身，也许在传播者的动机，或传播的效果上。

8、定量分析确定类目后，每一字句或段落就形成独立的单位，给予量化的意义；定质分析注重整个内容系统结构的分析，注重字里行间的意义。

本文分享完毕，希望对你有所帮助。