大家好,今天小六子来为大家解答以下的问题，关于四年级语文下册教案人教版教学反思，四年级语文下册教案人教版这个很多人还不知道，现在让我们一起来看看吧！

1、人教版小学四年级语文下册先学后教当堂训练模式全套教案，共41页，这里无法全部复制，你到我们网站去下载吧1.古诗词三首第一课时独坐敬亭山一、板书课题师：同学们，谁会背诵李白的诗呢？（抽背）今天，我们再来学习一首李白的诗——《独坐敬亭山》。

2、二、出示学习目标1.认识生字2.正确、有感情地朗诵古诗，结合注释理解古诗意思。

3、3.体会古诗表达的情感，背诵古诗。

4、三、自学指导师：接下来我们进行三次比赛第一次，比一比看谁能把古诗读正确四、比读古诗，纠正字音（第一次先学后教）1.先学<自由读古诗>2.后教指名读古诗<尽量找中下等生>,同时引导其他学生认真听，及时指正并更正读错的字音。

5、3.练读五、结合注释，理解古诗的意思（第二次先学后教）1.结合注释或者借助工具书理解以下重点词语的意思尽闲厌2.借助注释，用自己的话说说诗句的大概意思。

6、3.指名说诗句的意思。

7、师总结。

8、六、有感情地朗读，体会诗歌表达的情感背诵古诗（第三次先学后教）1.指名有感情地朗读古诗。

9、2.教师指导并范读古诗。

10、3.引导学生读古诗的前两行，体会作者的孤独之情。

11、4.指名说说古诗的后两行采用的修辞手法。

12、5.教师总结6.背诵古诗。

本文分享完毕，希望对你有所帮助。