幼儿园传统文化教育的意义(传统文化教育的意义)
大家好,今天小六子来为大家解答以下的问题,关于幼儿园传统文化教育的意义,传统文化教育的意义这个很多人还不知道,现在让我们一起来看看吧!
1、1 中国传统文化的现实意义是什么? 人类社会已经进入以工业化、教育普及化和科学化为重要特征的现代文明。
2、现代文明主导世界的现实,决定了无论一个国家发展民族现在处于怎样的状态,走向现代化,这是它的必然趋势。
3、 在走向现代化的过程中,由于国情不同,各国走向现代化的道路,遇到的问题、阻碍也各自不同,中国是一个的文明古国,有着五千年的传统文化。
4、 首先,对中国传统文化的丰富内涵缺乏深刻的了解与认识。
5、中国传统文化并非像某些人所说,是一堆毫无价值的垃圾,而是有着多方面的丰富内涵,它的优良部分,是人类宝贵的精神财富,并且是一切新的更高的文明的再生源之一。
6、中国传统文化的丰富内涵,主要体现在这样几方面: 一自强不息的奋斗精神。
7、二、知行合一观。
8、三、重视人的精神生活。
9、四、有爱国主义精神。
10、爱国主义, 五、追求真理, 六、团结互助, 其次.是把传统文化与现代化对立起来,传统文化并非一潭死水,而是一个动态系统。
11、人类在自己的社会实践中创造传统文化,并在实践中革新与丰富传统。
12、对传统文化决不能采取一概否定的态度,而必须实事求是,具体问题具体分析,在实践中加以检验,清除那些过时的东西。
13、 再次,从民族文化与世界文明的辩证关系看。
14、世界文明并非是某一个国家民族作用的结果,而是全世界人民共同创造的。
15、中国古代的四大发明曾经给世界文明以重大贡献。
16、当代西方许多的中国古代文化热,也表明中国传统文化至今仍在发挥作用。
17、 一. 传统文化作为一种社会精神形态,是一定社会存在的反映,这种传统文化是一种巨大的精神力量,它对社会长期发生作用.现代经济的发展,一方面将对人们现有的文化观念进行检验,新的取舍,另一方面,促使人们必须努力学习一切先进的东西,不断提高自己的精神素质,才能适应形势发展需要,这就是市场经济对传统文化走向现代化的根本决定作用 第二、它是建全社会主义法治的需要。
18、社会主义市场经济是法治经济,法制意味着合法性、权威性、公正性。
19、这些都是现代文明与现代文化的体现,而中国传统文化在这方面却有很大的缺陷。
20、中国传统文化在法制思想上强调实行人治。
21、 第三,市场经济是效益经济,市场经济要求对中国传统文化那种“君子谋道不谋食”把“义”与“利”对立起来的旧的价值观的否定,从而增强人们的务实精神与进取精神。
22、实际上,人们的实践活动,是离不开利益原则的。
本文分享完毕,希望对你有所帮助。