大家好,今天小六子来为大家解答以下的问题，关于秉烛夜游翻译，秉烛夜谈 翻译这个很多人还不知道，现在让我们一起来看看吧！

1、译文：晋平公向师旷问道:“我年七十岁了，很想再学习，恐怕已经晚了。

2、”师旷说:“为什么不把蜡烛点着呢？”平公说:“怎么会有做臣子的对他的国君开玩笑的呀？”师旷回答:“我这个瞎子哪有胆量同他的国君开玩笑呀！我是听说，年少又能好学，如同升起的太阳，阳光渐明。

3、年壮又能好学，如同中午的太阳，光芒四射。

4、年老又能好学，如同点燃的火炬，火光明亮。

5、点燃火炬和暗中走路哪个好呢？(学好之后)对事物能清晰明理(炳烛之明)怎能与瞎摸瞎闯同样对待呢？”平公听了说:“你讲得很对。

6、”原文：晋平公问于①师旷②曰:“吾年七十，欲学，恐已暮矣。

7、”师旷曰:“何不炳烛③乎？”平公曰:“安有为人臣而戏④其君乎？”师旷曰:“盲臣⑤安敢戏其君乎！臣闻之，少而⑥好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如炳烛之明。

8、炳烛之明,孰与昧行⑦乎？”平公曰:“善哉！” ——《说苑·建本》秉烛夜谈：bǐng zhú yè tán       晋平公(1)问于师旷曰；“吾年七十欲(2)学，恐已暮(3)矣!”师旷曰，“何不炳烛乎(4)?”平公曰，“安有为人臣而戏其君乎(5)?”师旷曰：“盲臣安敢戏其君乎(6)!臣闻之：少而好(7)学，如日出之阳(8);壮 (9)而好学，如日中之光；老而好学，如炳烛之明。

9、炳烛之明（10），孰与昧行乎（11）？”平公曰：“善哉(12）!”       晋平公问师旷说，“我年近七十想要学习，恐怕已经晚了!”师旷回答说：“为什么不炳烛而学?”平公说：“哪有做臣子的戏弄其君主的呢?”师旷回答说；“我怎敢戏弄我的君主呢！我听说过：年少时喜欢学习，好像是太阳刚刚出来时的阳光；壮年时喜欢学习，好像是正午的阳光，老年时喜欢学习，好像是点燃蜡烛照明时的光亮。

10、点燃蜡烛照明，比摸黑走路哪个好呢?”平公说：“好啊!”解释：秉：拿着、握着。

11、烛：蜡烛。

12、夜谈：深夜交谈。

13、指手持点燃的蜡烛深夜交谈。

14、比喻谈话很投合，很深入。

15、也比喻某人工作很认真，很敬业。

16、也可以用“夜半无人私语时”来形容。

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